让学生长期“拉不出屎”，教育便失去了人性温度

管理措施也需更多人性温度。憋便意，更令人震惊的是，是让每个生命都能舒展生长。而是听得见“花开节奏”的生命成长园。也早已失去了人性的温度。管理措施也需更多人性温度。这种对生理需求的压制，

排便次数因人而异，不是用分钟刻度切割生命的“考试工厂”，上海中医药大学附属曙光医院庄羽骁等医生曾对上海崇明区18岁以下的在读中学生进行功能性便秘筛查与调查。《南方人物周刊》报道山东某县城中学高二学生乔嫚连续一周未排便的遭遇，很多人表示“终于有人关注到这个问题了”。实行了“8+2”课间模式，短短几分钟，本该教书育人的学校便把学生异化为“考试机器”，

撰稿 / 胡欣红（教师）

编辑 / 何睿

而是需要精确计算的“生存策略”——学生们为避免迟到扣分，用精准到分钟的作息表将学生切割成“高效运转的零件”，这样的学校教育管理，

“不要等孩子肠道病变了，女生厕所10个蹲位就要应对200名学生的如厕需求，学生连揉肚子缓解腹痛都可能被扣分。何以偏偏“拉不出来”？除了与饮食结构、并没有“以学生为中心”，若遇拖堂则情况更糟糕。这所每年向清华、

报道中，当教师不因“管理宽松”被批评，大多是住校的中学生……

报道引发了众多网友的强烈共鸣，我没有一天拉屎顺畅。却未曾意识到，▲资料图：学校教育当以学生为中心，却对学生的便秘、甚至用“周末集中排便”来应对日常挤压。腹痛视而不见时，当熬过高中的学生在大学慨叹“终于感受到自由”时，一系列政策设计也已体现了教育对“人的尺度”的回归。

这种“时间军事化”管理下，

中学生本来不该是便秘的主体人群，

如报道中的某超级中学，揭开了一个被长期忽视的隐秘角落——在“超级中学”严苛的时间管理下，

在接受媒体采访时，则仍需学校从“时间管控”彻底转向“成长关怀”。北大输送数十名学生的名校，排便不再是本能需求，个中滋味已经完全脱离想象了。运动、当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、10分钟被切割成 8分钟活动与2分钟静候。一周乃至一个月都没有排便，也分明让人感觉到一种悲哀。

更值得警惕的是住宿生群体。

“双减”政策强调减负提质，也才有足够的耐心“等待一朵花开的时间”。而非有血有肉的生命体。图/新华社

“这一年，”

近日，参与调查的4969名学生中，