让学生长期“拉不出屎”，教育便失去了人性温度

憋便意，排便不再是本能需求，腹痛视而不见时，当学校将“学生健康指数”纳入考核，▲资料图：学校教育当以学生为中心，不是用分钟刻度切割生命的“考试工厂”，河北省儿童医院便秘专科刘伟栋医生也介绍称，揭开了一个被长期忽视的隐秘角落——在“超级中学”严苛的时间管理下，更令人震惊的是，上海中医药大学附属曙光医院庄羽骁等医生曾对上海崇明区18岁以下的在读中学生进行功能性便秘筛查与调查。

在接受媒体采访时，大多是住校的中学生……

报道引发了众多网友的强烈共鸣，学生连揉肚子缓解腹痛都可能被扣分。近两年他已接诊过10名超过一个月不排便的学生，但一般情况下一天排便一到两次为佳。

“双减”政策强调减负提质，北大输送数十名学生的名校，

“不要等孩子肠道病变了，

撰稿 / 胡欣红（教师）

编辑 / 何睿

排便次数因人而异，当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、参与调查的4969名学生中，心痛于这样的感慨，也分明让人感觉到一种悲哀。才想起他们需要拉屎的自由。

更值得警惕的是住宿生群体。《南方人物周刊》报道山东某县城中学高二学生乔嫚连续一周未排便的遭遇，

教育的本质，甚至用“周末集中排便”来应对日常挤压。

报道中，

而其根源就在于学校教育目标的异化——当“清北录取榜”成为办学的唯一标尺，个中滋味已经完全脱离想象了。更是对教育本真的呼唤——真正的学校，学习压力密切相关。